作为鹿城区最偏远的市级乡村“小而优”学校，温州市双潮小学基于自身特色与教学资源，先后推出书包“转型”、午睡神器、精准作业等多项举措，成为一所“不让书包回家”的乡村学校。

课业减负先从书包减重开始。在全区揭榜“书包减重”挂帅项目后，温州市双潮小学亮出设置储物柜、开设整理课、定制专用书包三大“法宝”。记者在该校看到，每班均在班内设置储物柜，寄存非每日必用的书籍和学习用品，同时根据学生课业情况结合本校教学特色，该校精心定制可调节式帆布挎包，只装必要课本读物、水壶和雨伞。

“书包转型是我校基于学生上下学沉重的书包进行的一项改革举措，可以更好地解放学生双手，守护学生的正常发育。经过对书包重量、承重等精准计算，考虑到全校师生书包‘转型’意见，对设计稿的反复修改，最终采用调节式帆布袋作为学生书包来进行使用。”温州市双潮小学校长夏建广告诉记者，目前书包“转型”已在该校全面推广，并获得了师生的一致好评。“自从学校发放了‘新书包’，还有老师给我们开展如何整理书包的主题班会，我的书包越来越轻，背挺直了，上学也轻松了很多。”温州市双潮小学五年级学生陈曦说。

向课堂要质量，让书包“减肥”。在作业设置上，双潮小学分析学情，精心设计多元弹性作业，确保每位学生都能在课后管理的前一小时内完成当天作业，同时对学习有疑问的同学进行个别辅导解惑。

此外，记者在温州市双潮小学午休时段发现各年级段的学生们都在使用一款造型新奇的“午睡神器”睡得香甜。据了解，“午睡神器”又名桌面安睡靠枕，是该校为保障学生们拥有充足的休息时间，能以更好的精力投入下午时段的学习生活，助力学生们身心健康成长发育而引进使用。同时，利用课后托管时间，该校还开展阅读、声乐、棋类、球类等丰富多彩的文娱活动，让学生自主支配自己的课后时光，寻回童年的快乐。

课本留学校，上学更轻松。黄昏下，田野边，双潮学子或静读、或运动，背着小挎包结伴而归，谱写出鹿城乡村校园最美妙的“牧歌”。下一步，鹿城将以书包减重工程作为“双减”政策实施的切入点，以实实在在的举措减轻学生的书包重量，提升学生素质教育的质量，守护学生身心健康发展。

版式 王亚静

责编 黄亦慧